1. [I]nfo
  2. [M]oduli
  3. [B]acheca
  4. [P]rogramma
  5. [O]rari
  6. [E]sami
  7. E[v]enti
  8. [F]iles

Generali:

  • Dipartimento: Lettere E Filosofia
  • Settore Ministeriale: M-PED/03
  • Codice di verbalizzazione: 804002333
  • Metodi di insegnamento: Frontale E Altro
  • Metodi di valutazione: Orale
  • Prerequisiti: Conoscenze, abilità e capacità di giudizio che presuppongano una comprensione critica di teorie e principi nell'ambito delle metodologie e tecnologie didattiche relative all'insegnamento della lingua straniera
  • Obiettivi: OBIETTIVI FORMATIVI CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: lo studente deve dimostrare conoscenze e capacità di comprensione che estendono e/o rafforzano quelle tipicamente associate al primo ciclo e consentono di elaborare e/o applicare idee originali relative alle metodologie e tecnicnologie didattiche nell'ambito dell'insegnamento della lingua e cultura italiana ad apprendenti non italofoni, anche in un contesto di ricerca. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: lo studente deve essere in grado di applicare le proprie conoscenze, capacità di comprensione e abilità nel risolvere problemi a tematiche nuove o non familiari, inserite in contesti più ampi (o interdisciplinari) connessi alle metodologie e tecnologie didattiche nell'ambito dell'insegnamento della lingua e cultura italiana ad apprendenti non italofoni. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: lo studente deve acquisire la capacità di integrare le conoscenze e gestire la complessità, nonché di formulare giudizi sulla base di informazioni limitate o incomplete, includendo la riflessione sulle responsabilità sociali ed etiche collegate all��'applicazione delle proprie conoscenze e giudizi relativamente alle metodologie e tecnologie didattiche nell'ambito dell'insegnamento della lingua e cultura italiana ad apprendenti non italofoni. ABILITÀ COMUNICATIVE: lo studente deve saper comunicare in modo chiaro e privo di ambiguità le proprie conclusioni, nonché le conoscenze e la ratio ad esse sottese, a interlocutori specialisti e non specialisti nell'ambito delle metodologie e tecnologie didattiche per l'insegnamento della lingua e cultura italiana ad apprendenti non italofoni. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: lo studente deve aver sviluppato quelle capacità di apprendimento che consentano di continuare a studiare per lo più in modo auto-diretto o autonomo nell'ambito delle metodologie e tecnologie didattiche per l'insegnamento della lingua e cultura italiana ad apprendenti non italofoni.
  • Ricevimento: Ricevimento su Teams su appuntamento (per prendere appuntamento scrivere a chiara.coccia@uniroma2.it)

Didattica:

  • A.A.: 2021/2022
  • Canale: UNICO
  • Crediti: 6
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