1. [I]nfo
  2. [M]oduli
  3. [B]acheca
  4. [P]rogramma
  5. [O]rari
  6. [E]sami
  7. E[v]enti
  8. [F]iles

Generali:

  • Dipartimento: Lettere E Filosofia
  • Settore Ministeriale: M-PSI/04
  • Codice di verbalizzazione: 804002468
  • Metodi di insegnamento: Laboratorio
  • Metodi di valutazione: Scritto
  • Prerequisiti: Per partecipare al Laboratorio di Baby Observation è necessario: 1) aver svolto almeno 6 CFU nel SSD della Psicologia dello sviluppo e dell'educazione; 2) essere iscritti al terzo anno del CdS in EDU e aver conseguito 120 CFU. Verrà data priorità a coloro che sono prossimi al conseguimento della laurea. E' possibile iscriversi al Laboratorio attraverso registrazione tramite link che verrà pubblicato su Didattica web. Contestualmente alla registrazione è necessario inviare alla docente il certificato che attesti il conseguimento dei 120 CFU necessari. L'iscrizione al Laboratorio è considerata effettiva in seguito all'avvenuta iscrizione e all'invio del certificato, previa conferma della docente.
  • Obiettivi: OBIETTIVI FORMATIVI: Il laboratorio mira a trasmettere competenze di tipo teorico e pratico nell'ambito dell'osservazione del bambino nelle prime fasi di vita, con particolare riferimento allo sviluppo linguistico in contesti di vita quotidiani. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Gli studenti e le studentesse potranno acquisire competenze nell'osservazione del comportamento del bambino attraverso l'utilizzo di metodologie e strumenti adatti all'età e all'oggetto di indagine. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Durante le lezioni verranno stimolati il confronto e l'analisi critica degli esempi proposti tramite video, nonché l'analisi oggettiva di quanto osservato. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Verrà dato particolare rilievo alla capacità di osservare il comportamento del bambino, integrando gli aspetti teorici con quelli metodologici. ABILITÀ COMUNICATIVE: I contenuti del corso dovranno essere appresi e presentati in maniera chiara ed esaustiva attraverso un elaborato scritto, dimostrando di aver acquisito conoscenze adeguate attraverso l'uso di un lessico specifico e appropriato alla disciplina psicologica. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: L'obiettivo finale del corso è di fornire agli studenti e alle studentesse gli strumenti per poter osservare in maniera oggettiva e rigorosa il comportamento del bambino nelle prime fasi di vita in contesti di vita quotidiani.

Didattica:

  • A.A.: 2024/2025
  • Canale: Canale 2
  • Crediti: 2
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