1. [I]nfo
  2. [M]oduli
  3. [B]acheca
  4. [P]rogramma
  5. [O]rari
  6. [E]sami
  7. E[v]enti
  8. [F]iles

Generali:

  • Dipartimento: Scienze Matematiche, Fisiche E Naturali
  • Settore Ministeriale: CHEM-01/A
  • Codice di verbalizzazione: 8068228
  • Codice corso: 8068228
  • Metodi di insegnamento: Frontale E Altro
  • Metodi di valutazione: Scritto E Orale
  • Prerequisiti: LEARNING OUTCOMES: The course aims to teach students the basic concepts and principles of advanced biosensoristic and bioanalytical platforms with applications in the biomedical field, particularly in molecular diagnostics. The educational focus will be on aspects of biomolecular design, signal transduction methods, and the integration of platforms into Point-of-Care (POC) devices. KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING: By the end of the course, the student should be familiar with fundamental topics of biosensor platforms and advanced concepts related to bioanalytical platforms. APPLYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING: Upon completion of the course, the student should be able to define the applications and limitations of biosensors, as well as have a thorough understanding of the elements necessary for their development, including biomolecular receptors (nucleic acids, enzymes, antibodies, etc.), nanomaterials, and elements necessary for optical/electrochemical signal transduction. MAKING JUDGEMENTS: The student should demonstrate the ability to independently and critically understand and interpret the acquired knowledge, in order to recognize the limitations and potential of biomolecular sensor platforms. Judgement autonomy is developed through comparison with the instructor in the classroom and discussion with peers in the development of a group thesis. COMMUNICATION SKILLS: The student should be able to communicate clearly, correctly, and unambiguously the acquired knowledge during the course. This aspect will be promoted by dedicating 10-15 minutes of each lesson to review and clarify the concepts acquired in the previous lesson and by encouraging students to participate in class discussions. LEARNING SKILLS: The student should have acquired adequate skills for further development and deepening of competencies in the field of advanced bioanalytical techniques. The assessment of learning ability is evaluated during exams, including through the presentation of the thematic thesis developed from the selection of thematic research articles, as well as during the 15 minutes of discussion scheduled at the beginning of each lesson.
  • Obiettivi: OBIETTIVI FORMATIVI: Il corso si propone di insegnare agli studenti i concetti base e i principi delle piattaforme biosensoristiche e bioanalitiche avanzate con applicazione nell'ambito biomedico, ed in particolare nella diagnostica molecolare. Il focus didattico sarÃ� rivolto agli aspetti del design biomolecolare, dei metodi di trasduzione del segnale e all'integrazione delle piattaforme in dispositivi di tipo Point-of-Care (POC). CONOSCENZA E CAPACITÃ� DI COMPRENSIONE: Lo studente, al termine del corso, dovrÃ� conoscere gli argomenti di carattere fondamentale della piattaforme biosensoristiche, e i concetti avanzati relativi alle piattaforme bioanalitiche avanzate. CAPACITÃ� DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Alla fine dellâ��'insegnamento lo studente dovrÃ� essere in grado di definire i campi di applicazione e i limiti dei biosensori, oltre ad avere piena conoscenza degli elementi necessari per la loro realizzazione, quali i recettori biomolecolari (acidi nucleici, enzimi, anticorpi, etc.), i nanomateriali, e gli elementi necessari alla trasduzione ottica/elettrochimica del segnale. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente dovrÃ� dimostrare di sapere comprendere e interpretare in maniera autonoma e critica le conoscenze acquisite, in modo da essere in grado di riconoscere limiti e potenzialitÃ� delle piattaforme sensoristiche biomolecolari. L'autonomia di giudizio viene sviluppata mediante il confronto con il docente in aula e il confronto con i colleghi nello sviluppo di una tesina di gruppo. ABILITÃ� COMUNICATIVE: Lo studente dovrÃ� essere in grado di comunicare in modo chiaro, corretto e privo di ambiguitÃ� le proprie conoscenze acquisite durante il corso. Questo aspetto verrÃ� promosso dedicando 10-15 minuti di ogni lezione alla revisione, e allâ��eventuale chiarificazione, dei concetti acquisiti nel corso della lezione precedente e stimolando gli studenti alla partecipazione di una discussione di classe. CAPACITÃ� DI APPRENDIMENTO: Lo studente dovrÃ� aver acquisito capacitÃ� adeguate per un ulteriore sviluppo e approfondimento di competenze nell'ambito delle tecniche bioanalitiche avanzate. La valutazione della capacitÃ� di apprendimento viene valutata in occasione degli esami, anche attraverso la presentazione della tesina tematica sviluppata a Ã� partire dalla selezione di articoli di ricerca tematici, oltre che durante i 15 minuti di discussione pianificati allâ��inizio di ogni lezione.
  • Ricevimento: Mercoledi' ore 12.00-14.00

Didattica:

  • A.A.: 2026/2027
  • Canale: UNICO
  • Crediti: 6
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